Aula Empresarial y e-ABC invita a las Instituciones educativas de nivel secundario a participar de una simulación de empresas por Internet.

Las simulaciones destinadas a la capacitación proveen experiencias de aprendizaje efectivas y eficientes ya que son el puente entre el entorno educativo y la realidad.

Esta metodología ha probado su eficacia en varios ámbitos, el más representativo es el del adiestramiento de pilotos para aviones, pero también el “juego“ de la simulación se ha abierto para capacitar y formar al personal en los distintos niveles de una empresa.

La simulación de empresas permite a los docentes contar con una herramienta dinámica de práctica y experimentación de los saberes que comunican y a los estudiantes complementar y enriquecer los conocimientos recibidos en el aula, logrando una mejora substancial en el aprendizajeeducativo y le realidad. De esta manera los jóvenes podrán estar en mejores condiciones de afrontar sus primeros empleos o emprendimientos.

Los estudiantes, orientados por sus profesores deben contruir sus empresas y realizar transacciones “como si” fueran reales. Sus decisiones y operaciones comerciales han de impactar en la evolución de sus negocios.

La propuesta llevada adelante por el equipo de Aula Empresarial y e-ABC con la dirección académica del Prof. Pablo Valsecchi.

La simulación utiliza un sistema que es accedido por Internet, en el que ingresan los docentes y los alumnos, estos últimos organizados como empresas.

La simulación de empresas educativa propone además una serie de actividades tales como: redacción comercial, elaboración y envío de documentos comerciales, selección de proveedores, búsqueda de clientes, pedidos y envíos de cotización, operaciones bancarias, organización del trabajo en equipo, comunicación oral y escrita entre las empresas virtuales entre otras prácticas.

Las nuevas tecnologías –y más precisamente Internet- abren posibilidades innovadoras para la comunicación y la integración, con herramientas y rutinas de trabajo más cercanas a la realidad de los jóvenes. De esta manera, articulando la escuela con las nuevas tecnologías e integrando el interés natural de los chicos por el mundo digital, el simulador de empresas en Internet puede ser una instancia enriquecedora para la comunidad escolar, que tiene a su vez la posibilidad de ampliar sus fronteras hacia una comunidad global.

El proyecto se desarrolla durante el ciclo lectivo de marzo a diciembre, pudiendo ingresar al mismo en cualquier momento.